miércoles, 29 de septiembre de 2010

EL ASCENSOR


ARGUMENTO
Rebeca es una niña que llega al edificio donde vive su abuela que la espera, Rebeca toma el esensor y presiona el boton, ella quiere llegar al piso trece que es donde su abuel que esta muriendo la espera.


Cuando rescien presiona el boton trece comienza a sentri un calor exacerbado y ¡qué calor! piensa, y es entonces que aparece Mefistofeles, llamado por muchos el Macho Cabrio Sí, quien empieza a bromear con Rebeca qui{en es abusada por él de diferentes maneras en el recsorrido del nivel i al nivel trece.


La abuelita se desespera al ver que su nieta no ha llegado y que al hablar cson ella Rebeca muestra una extraña actitud de reveldia, y sospecha que el Macho Cabrio ha metido mano en esta situacion, con la cual ella comienza a recsordad, que una vez en en un camino erratico de su provincia salio de la nada el mismisimo diablo el tambien conocido como el MAcho Cabrio Sí.

LO DENOTADO

Se ve la figura masculina y nachista que hace uso de su fuerza para vilentar el cuerpo de una mujer, y que debido a la situacion por la que pasa hay un cambio de actitud en ella la cual la hce que reaccione cambiando total mente los paoeles.


LO CONNOTADO

El sufrimiento que un insidente de estos pueda traes hacia una mujer ya que se refleja en la opresión que sufre una mujer ya sea dento y fuera de sus casas, y como es que ahora en la actualidad las mujeres han sido capaces de darle vuelta a la tortilla.

PERSONAJES

Rebeca, una niña inicente que se vuelve rebelde.
El Macho CAbrio sí, un hombre deprabado, inadaptado, grotesco, malefico, y sentimental.
La abuelita, que esta a punto de morir.
Michel Foucoult, calvo y complejo.

OPOSICIONES

Pureza- deprabación
Miedo-seguridad.
Violencia- paz y trnquilidad.
Amor- odio.
Placer- sufrimiento.

LA CAPERUCITA ROJA

ARGUMENTO.
Caperucita roja es una niña que es muy querida por su mamá quien en alguna ocasion le pidió a caperucita que le llevara una torta y un tarrito de mantequilla a su abuelita enfernma.

Caperucita se marcha de la casa y en el camino se encuetra aun lobo, éste platicaq con ella y haace un trato para ver quienllega primero a la casa de la abuelita, sin saber que él es malvado y que la esta engañando.


Caperucita decide tomar el camino que el lobo le indica sin saber que es le más largo, mientras que el lobo toma el camino más corto y al lleagr a la casa de la abuelita se hace pasar por caperucita, para poder comerse a la abuelita.

Cuando caperucita llega a la casa de la abuela el lobo se hace pasar por la abuela de caperucita, acercandola a él con engaños para comersela al fianal.


LO DENOTADO

Es el tipico cuento para niños donde se encuentra un personaje malo y muchos buenos y con un final diferente al que todos conocemos.


Este cuento se dearrolla en los bosques en donde pueden jugar los niños, pero que al final no deja de sr peligroso.


LO CONOTADO

Es una histoira donde se desencadena una serie de mala intenciones para consegi}uir un fin propio, aprovecahandose de la inocencia de un ser humano, no importando a cuantas personas haya que llevarde entre las patas.

PERSONAJES
caperucita: una niña bonita e inocente.
abuelita: persona mayor emferma.
lobo: el malvado de la historia.
Mamá de caperucsita.
leñadores.


OPOSICIONES

Ternura - Rudeza


Ingenuidad-Engaño


Buenas intenciones-Malas intenciones


Astucia- Ignorancia


Respeto-Abuso.




domingo, 19 de septiembre de 2010

Ana Maria Rojas


MONJA DE CLAUSURA

Argumento : Durante la visita al convento que Inés y sus amigos realiza, ella esperando que la voz de Raúl le dija alguna patanda y atenta a lo que Reina explica del porque el susurro de una esquina, suele resonar en la otra, Inés escucha unos gemidos y jadeos que le erizan la piel, su reacción es alejarse de esa columna, pero sus deseo y su exitación pueden más ante tal situación.

Al pararse frente a un arco y ver la nuca de David, y al sentir su olor se deja llevar por sus pensamientos y deseos, ella trata de no ceder puesto que sabe que esas acciones son incorrectas pero puede más su placer y aquellos gemidos y jadeos que escucho en aquella columna, volviendo a sentir la necesidad de ser amada por David con toda la pasión que lleva dentro.

Luego de haber dejado su placer y apoyada en el costada del arco, reacciona ante la llamada de sus amigos, que le invitan a una cerveza decidi marcharse con ellos cruzando el arco puesto que sabe que jámas será libre completamente.


Conflicto: Placer y lujuría

Secuencias:
La situación inicial se da un tanto eufórica puesto que los deseo de Inés la ponen en una situación que despierta sus deseos carnales más bajos solo al escuchar los gemidos y jadeos.
En el proceso del cuento la situación se torna va tornando una tanto disfórica puesto que Inés comienza sentir culpabilidad ante las acciones que esta realizando debido a que sus deseos son incontrolables ante Dios y ante sus amigos.

En la situación final la situación ya es netamente disfórica debido a que ella no se siente en libertad, ella sabe que de alguna manera no sentira esa libertad, y es por ello que cruza el arco, se va con sus amigos por una par de cervezas y es de esa manera como termina el relato.


Oposiciones:



Lujuría -- Culpabilidad
Placer --- Castidad
Deseo ---- Verguenza

Personajes :

Inés : Personaje principal atacada por sus deseos
Raúl: Amigo que le acompaña y con el cual mantiene conversación
Reina: Amiga que los guia y explixca acerca del lugar
Sigrid: Amiga de Inés quién toma su lugar

David: El chico con quién ella lleva sus deseos más alla en su imaginación


Tiempo: El contexto nos menciona una visita realizada durante la cuaresma.

Espacios: Un convento donde comienza todo, una de las columnas donde se despietan los deseos de Inés, se menciona a la bugambilias ante el sol ardiente entonces podriamos mencionar un jardín,




Denotado: Deseos, pasíon, lujuría, excitación ante el gemido y jadeos que el personaje identifica en aquella columna.

Conotado: Los deseos incontrolables llevan al personaje más alla de su imaginación, haciendole caer en la tentación de la carne. La carne es débil y muchas veces se complace a las peticiones que hace ante una situación tan deseperante por la que el personaje atraviesa.

Propuesta Ideologica: La autora narra mucho acerca de los pensamientos de Inés creo que con esto busca el poder explicar los deseos que se pueden desencadenar, pero a la vez estos se ven oprimidos ante una sociedad , y también un poco tiene que ver con la religiosidad ante la idea del sexo puro y casto.

miércoles, 15 de septiembre de 2010

TITO MONTERROSO Y SUS ENSEÑANZAS



LA RANA QUE QUERÍA SER UNA RANA AUTÉNTICA


¿Moraleja? Ser autético no quiere decir que debemos de ser como los demás quieren, sino la auntenticidad debe proyectarse desde adentro hacia fuera. Es decir que se debe buscar el sentirse bien por dentro, quererse y apreciarse tal y como uno es.


Conocerte a ti mismo, te ayuda a ser auténtico ya que de esa manera estas consiente de tus defectos y virtudes, lo cual te da seguridad para comportarte de forma correcta ante una sociedad cada vez más exigente.


Contenido Social: Vivimos en una sociedad que cada vez se vuelve más prejuiciosa, creando estereotipos de falsa belleza y autenticidad convenciendo a las personas que eso es lo real y lo más acertado para todos aquellos que quieren brillar en un mundo de falacia, cuando en realidad lo único que trae es pérdida de personalidad y falta de identidad, lo cual hace que la autenticidad se vaya pérdiendo.


Tito Monterroso y la realidad guatemalteca

Es, que lamentablemente como guatemalteco muchas veces se cae en el error de hacer cualquier cosa, para agradar a los demás. Por ejemplo quiero mencionar un anécdota vivida con mis alumnos donde creo que así como la rana se dejo arrancar las patas, ellos se dejan arrancar la dignidad y el respeto propio y esto lo digo porque " para estas fechas patrias donde se debería tener respeto y amor a la patria al momento de entonar el Himno Nacional estos lo único que hacen es estarse viendo él uno con él otro e imitarlo. Comienzan a reirse, a pegarse con el fin que los demás los vean y piensen que ellos son lo mejor, cuando al final quedan como unos irrespetuosos, mal educados, chicos que ponen en verguenza al colegio, a la patria y a sus padres todo con el fin de querer ser "el chico (a) popular"


Personaje Principal:

En está fábula nuestro personaje principal es la rana quien busca desesperadamente su autenticidad en las opiniones de los demás, representando de esa manera su falta de identidad, su baja autoestima, su inseguridad y su desesperación por ser aceptada siempre en una sociedad inconforme .



EL ZORRO MÁS SABIO


Simolización: El zorro simboliza a una persona que piensa, medita, razona y actúa antes haber planificado su actuación. De firmes decisiones fundamentadas en bases sólidas para argumentar cada una de ellas.


Realidad: Sí, porsupuesto que hay muchas personas que al momento de conseguir el éxito, se ven atacadas por otras que no están contetas de tal hecho o bien aprovechan eso para su propia conveniencia, tratando de lucrar o mofarse con el talento o proyectos ajenos.


o puede darse la contraparte que al ver el éxito del otro, se pretenda acabar con él, porque se empieza a codiciar el éxito alcanzado generado en ellos envidia y celos.


Tema Principal: Uno de los temas principales sería la sabiduría y la meditación para actuar de una manera adecuada en una sociedad cambiante y exigente, que trata de explotar nuestras habilidades.


Metamensaje: Es que el zooro trata de enseñar que no solo hay que hablar por hablar, sino que se debe actuar. No solo en situaciones como en las que este personaje atravesó sino que también se refefiere a que si se planea algo y se quiere llevar a cabo, no solo se hable por hablar sino que se piensen, se hagan y se sienta satisfacción de eso.